为进一步提升教师专业技术水平，深化课程改革，改进教学方法，拓展教研渠道，3月20日，大竹县观音镇中心小学高段数学教研活动如期举行。
首先由五年级（4）班李鹭老师执教《分数的基本性质》。课前，通过学生上台分享有关分数的历史故事，开阔同学们的视野，激发了同学们学习数学的兴趣。在导入环节，李老师通过幽默风趣的“新编西游记故事”视频，通过悟空分西瓜，引入新课，激发学生探索分数基本性质的兴趣。在新授课环节，李老师仪态自然大方、语言简单凝练，在教学中注重培养学生的思维能力、自我探索能力、表达能力以及总结能力。她仔细倾听学生的发言，充分把课堂交还给孩子，极力引导孩子，整节课收放自如，充满了趣味性，孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了分数的基本性质。
第二节是由六年级（4）班肖淑芳老师带来的《浓度问题》。在导入环节，肖老师准备了两杯糖水，请同学品尝，并说明两杯水的不同之处。肖老师从解决生活中的实际问题出发，巧妙地将数学知识与生活联系起来，激发了学生探索解决问题的兴趣。在新授课环节，肖老师采取提问方式，找出已知条件中的不变量和变量，并结合浓度公式加以引导，学生很快就掌握了稀释浓度的方法。在讲解增加浓度环节，肖老师充分调动学生的求知欲，主动探索增加浓度的方法。肖老师循循善诱，引导学生探索出可以通过增加溶质来提高浓度和通过蒸发溶液来提高浓度的两种方法，并在此基础上继续拓展延伸，探索其他增加浓度的方法，从多角度培养学生解决实际问题的能力。
课后，五六年级的数学老师和学校领导一起对这两堂课进行了深入的交流讨论。大家兴致盎然，各抒己见，畅所欲言，真诚地提出建议、分享经验，为学校的数学工作添砖加瓦。（通讯员 周小鹏）
大竹县观音镇中心小学,中段数学教研活动
