3月19日上午，达州市教育科研课题《义务教育新课标下农村初中生学习力提升的优化策略研究》开题报告会在宣汉县胡家初级中学顺利举行。
据悉，本次开题报告会，由宣汉县中小学教学研究室副主任潘自力主持。课题组专家组由宣汉县中小学教学研究室主任马娟、教研员周绪晏、教研员任剑宏、副主任潘自力4人组成。
本次开题报告会在潘主任的主持下，首先由课题负责人、宣汉县胡家初级中学王生校长代表课题组全体成员作出表态：将在专家组的指点下不断加强学习，改进完善课题；将积极投身课堂实践，依据《义务教育新课程标准》22版核心素养，大胆探索创新，在实践中不断完善课题；将弘扬团队团队协作精神，力争每个参研成员充分发挥各自在理论探究或课堂实践等方面的专长，共同学习，共同探讨，为真正提升农村初中生学习力探索出有效的策略。然后，主研人员刘钰老师进行了报告，她围绕“课题选题”、“研究目标与内容”、“研究的思路与方法”、“研究的意义与价值”、“预期研究成果及效果”、“完成课题的条件和保证”、“研究计划”等方面做出了详细解读。
接下来，专家组的每个成员都肯定了“提升农村初中生的学习力”这类课题研究的方向、意义和价值，并对“研究综述”这方面的内容给予了高度的赞赏。此外，专家组成员还不遗余力，对此次报告的内容进行了有针对性的分析与指正，特别强调了要注重调查分析、课堂实际和案例分析，要让内容充实接地气，要从实际行动上来提升农村初中生的学习力。王生校长结合专家组的意见做出总结。他谈到：“为了让《义务教育新课标下农村初中生学习力提升的优化策略研究》这个课题能研究成功，学校对每个参研成员作出了明确的分工，并把学校推行已久的“和谐互助”教学模式与“提升农村初中生的学习力”的实施过程、教学案例和实施成效进行了充分融合。”
最后，王生校长强调：“希望课题组成员能明确肩上的光荣责任和各自的研究职责，再接再厉，不断探索，不断进取，不断突破，在今后的一年里，发挥聪明才智，奉献辛劳汗水，圆满完成课题研究相关工作。”（通讯员 刘钰）
宣汉县胡家初级中学,“文明杯”田径运动会,胡家初中
