教育教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是是学生走向未来的保障。为加强教师的质量意识，促进教师间的交流合作，不断提高教师的教学水平，为总结2023年教育教学经验，明确2024年工作的着力点和落脚点，宣汉县清溪镇清坪中心校全体教师于3月18日上午举行了“教学质量先进教师经验交流会”。
本次会议由教务处安排五位教师进行经验交流。刘兴红老师对小学中段语文教学提了出了“注重学生读，督促作业完成等”建设性意见。马超春老师对小学数学做了交流发言，他提到“两严”，一是课堂管理要严，二是作业要求严。刘燕老师针对小学英语教学，提了一个字“读”，让学生在反复地读当中掌握单词，训练语感，获得知识。符仙兰老师对初中英语教学做了交流发言，她提出了“分层教学”“合作学习”，她在教学过程中，针对学生的不同情况采取不同教学方法，根据学生掌握程度对作业布置进行分层教学。赵清玲老师对初中数学做了交流发言，她提出以课本为基础，结合学生实际情况及考查范围，进行适当的拓展。
最后叶青校长对五位教师的发言进行点评。他指出，首先他被老师们发至内心的为孩子们付出的精神所感动，其次要求其他老师以他们为榜样，认真做好教学工作。他强调，高质量发展关键看“两个一”，“教师是学校发展第一要务，学生成长是教师第一责任”，要实施基于目标达成的精准教学，突出研究学科大概念，重点培养学生高阶思维。号召老师们牢固树立质量意识，进一步提升教学的针对性、精准性，做好常规工作，以提升教学质量。
此次交流会梳理和总结了前阶段的教育教学工作，统一了思想，激发了干劲，为下一阶段教育教学工作的顺利开展和有序推进奠定基础。（通讯员 赵清玲）
宣汉县清溪镇清坪中心校,”知识宣传活动
