为了进一步落实“双减”政策，减轻学生的学习负担和精神压力，促进学生综合素质的稳步发展。达川区石梯镇中心小学于2024年1月5日开展了一、二年级综合素质评价活动。
此次活动通过体验游戏和动手实践相结合,把平时语文、数学、体育、美术、音乐、劳动等科目的相关知识用游戏的形式进行整合，在游戏中进行期末综合素质测试。
活动前，学校根据学生的特点，分别设置了“字词小博士”，“朗读小能手”、“背诵明星”、“神机妙算”、“童声嘹亮”、“锦上添‘画’”、“我会跳”、“我会量”等八个闯关活动，内容丰富,形式多样。
活动时，孩子们自信，大胆，从容应对,充分展示了自己的能力,让我们看到了他们活泼可爱的一面。各位测试员认真负责，赏识激励，客观评价，并对每位学生的检测情况做了细致的记录。孩子们拿着一张张打满五角星的评价单时，脸上露出了开心的笑容。
此次活动，根据一、二年级的教学内容，结合学生的年龄特点，立足教材知识点，倡导知识性和趣味性相结合，让学生在轻松愉悦的游戏中完成知识和能力的检测，告别了传统考试的“一卷定江山”。我们更多地关注学生在实践过程中解决问题、交流合作的发展状况。在“双减”背景下,石梯小学将继续秉持“五育并举”的教育理念，聚焦儿童成长问题，指向儿童的未来生活，享受学习和成长的幸福。（通讯员 梁艳艳）
达川区石梯镇中心小学,“3+6+N”大讨论活动,石梯镇中心小学
