师生同考，教学相长。为提升教师综合素质和专业能力，建设一支功底扎实、业务精湛的教师队伍，大竹县观音中学将高三“师生同考”模式常态化，近6年入校以来的青年教师以“考生”的身份参加2023年“达州一诊”考试，根据考试日程安排，准时到场，上缴手机，认真答题，与学生同台竞技。
本次“师生同考”活动由观音中学教科室组织安排，从方案制定到考场布置，从监考、巡考安排到阅卷组织，整个过程精心安排、严密组织。学校校级领导担任巡考，考试要求与学生相同。共计101名青年教师参加了涉及语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九门学科，各位老师参加了自己所任教学科的考试。
积跬步而致千里。走进考场，老师们和同学们秉承着诚信应考的原则奋笔疾书，厚积薄发，安静作答，认真检查。各监考老师认真履行监考职责，严格规范考场纪律。
学，然后知不足；教，然后知困。亲临考场，限时考试，教师与同学们一起，在同一考场上做同一张试卷，站在讲台上运筹帷幄的他们，此时正端坐在考场。每个人都专注地进行答题，以积极的态度面对考试，为接下来的教学做好充足的准备。
考试是检验学生阶段性学习成果的试金石，是帮助学生及时发现问题的放大镜，更是老师们及时调整方向的遥控器。青年教师亲自参加高三考试可以更加清楚地把握题型、明晰高考的命题方向，也可以让教师从学生角度了解答题“盲点”和“痛点”，进而调整教学思路，理清教学切入点，提升教学质量。在通往知识的道路上，老师与学生共同努力，永不止步。
“以考促教，以考促研”
从考试现场来看，师生同考不仅大大激励了学生的积极性，有效发挥了教师的榜样力量；也更好地督促了学生以积极的态度面对考试；更进一步促进了青年教师们对自我专业水平的检测，激励教师钻研业务，主动学习。做到教学相长提内功，师生同考促进步！
海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；士不厌学，故能成其圣。师生同考既是一次对教师专业知识的检验，也是一次提高我校教师业务水平能力的练兵。老师们能够通过师生同考高效地梳理考题知识点、重难点、易错点。同时也能更加理解学生的心理状态，抱着更多耐心与同理心，站在学生的立场上思考。
最后，根据学校《师生同堂竞技方案》，对在考试中成绩突出的老师进行了表彰，希望大家再接再厉，不断提升个人能力，成为一名真正的教学能手。
大竹县观音中学,教职工接力赛,喜迎元旦
