共搭成长桥 ，喜看花盛开。6月14日上午，大竹县“三小教育集团联盟”开展“联盟共研、携手共进”的校际交流活动。教育集团联盟学校的领导、老师们相聚育英小学，共赴教研之约。
育英小学董事长唐定辉，校长汤信国对联盟学校的到来表示热烈欢迎，带领联盟学校成员参观育英小学，介绍育英小学的办学初心，发展历程、教学理念等内容。瞧，育英学子们的脚步率真而坚定，朝气蓬勃是他们最好的代言人。
《分数乘法》一课，育英小学魏小其老师充分体现了“数学是一门层次的艺术”，由浅入深、层层递进，学生亦步亦趋，在无痕中深度建构分数乘法的算理。并通过应用教学让学生体验数学与生活的联系，体会学习数学的价值。
《有人脸的器物》一课，大竹县第三小学邓芳老师在教学中，精心设计古代人脸器物和现代人脸器物的对比，引导学生欣赏和感受不同风格的人脸器物，让孩子们用心感受器物的细腻和张力，并运用纸杯、手机壳、马勺等工具和学生积极互动，学生在轻松愉悦的课堂中学习知识，在设计制作的过程中体验美、创造美。
课后，三小数学名师工作室廖元武组长对育英小学魏小其老师的汇报课进行了专业而又细致的点评和指导。廖老师表示魏老师的汇报课，教学目标明晰，知能并重，教学过程中强化计算细节，注重学生板演参与，讲练兼融，学生学得扎实有效。建议可立足单元整体，借助具体情境，注重数形结合;借助转化的方法理解算理;在探索中培养学生的推理能力，更能落实数学素养的培养，帮助学生勤于思考、区别联系、建立结构。
专家点评后，“三小教育联盟”的校长们结合本次教研活动还进行了深入的研讨。联盟校长们纷纷感谢育英小学领导和老师们的精心准备，周密布置，让大家能欢聚一堂，共话教育之计。三小教育集团联盟理事长练友全校长对育英小学领导者们教育事业的赤诚丹心表示高度的赞扬;对两堂展示课的效果和现场点评的专业，彰显出教育教学的别具匠心表示由衷敬意;对育英小学主动化解发展困境和城乡一体化的发展前景表示坚定信心;对教育集团联盟的抱团发展和协力同心表示资源共享、守望相助。希望大家今后能通力合作，以研讨促交流，以互助谋发展。（通讯员 王湘婷）
大竹县第三小学,“研”续精彩
