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2022-2023年度“四川云教”工作省级考核在达州市第一中学校开展

来源:达州市第一中学校  作者:网站编辑  浏览量:   发布时间:2023-06-19

2023年6月16日上午,四川省教育信息化与大数据中心(四川省电化教育馆)派出“四川云教”省级考核组莅临我校开展工作组长付入林、组员苏远龙和张国珍一行,在达州市电化教育与技术装备中心主任张栩铭、副主任王小军和研究培训室主任邓旭辉陪同下开展考核。达州市第一中学校党委副书记、校长杨杰,党委委员、副校长邹小林,党委委员、教学副校长张自强,信息中心主任贺飞,教务处副主任吴小平,学校四川云教技术人员、云教授课教师等参加会议。四川云教达州市第一中学校联盟接收端学校代表新世纪学校校长谭勇和教务处主任吴名涛,麻柳中学教务主任张海波,达川四中教务主任雷益争参加了本次考核活动。5wY四川教育在线

本次考核活动通过看现场、谈感受、听汇报、查资料等形式进行。考核活动由指导组组长付入林主持。专家组合议后反馈指导,学校表态发言。5wY四川教育在线

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一是看现场。杨杰校长陪同考核小组一行参观了学校凤凰校区,简单介绍了学校历史和发展现状。随后,考核组现场查看我校高一和高二直播教室,观看了高一直播班师生课堂教学活动,详细了解了直播课堂网络带宽、直播设备的建设情况。副校长张自强,信息中心主任贺飞就学校直播教学设施设备、网络带宽、教学管理、远程教研、教师激励等进行了交流。考核组还对直播工作流程,监督措施,教师待遇,远端走访批次等具体工作做了详细了解。5wY四川教育在线

二是谈感受。作为主播学校的教学秘书唐娟首先发言,她就联盟内学校四年以来学生成绩数据和教师成长的数据,新高一的“三新”理念在直播班的落地等做了分享。5wY四川教育在线

联盟接收端代表学校麻柳中学教务主任张海波就接收直播教学基本情况、双向互动教研、成效收获、问题困难等方面做了分享。第一届直播班自2019年加入“四川云教-达一中联盟”在2022年高考中成绩有突破,后续加入的云教班在达州市全市的期末统考中成绩比以往优秀。通过云教,师生共同成长。5wY四川教育在线

新世纪学校谭勇校长发言指出:加入到直播平台后,确实感受到达一中作为盟主的辛苦付出,感谢学校教研教学的帮扶!通过“直播平台”学校发生了几个变化:思想上改变了,领导、老师和同学眼界开阔了,接受信息的渠道变得更加开阔多样化了。听同一节课的不同教法,不懂再看重播,下载课件和作业,联盟内教师之间的教研通过云端相互交流、碰撞产生思维的火花,获得教学灵感。5wY四川教育在线

三是听汇报。杨校长在汇报中,重点谈到一年以来的发展变化:我校作为四川云教首批15所主播学校之一,围绕“促进优质教育均衡发展”这一目标,扎实开展工作,实现“六到位、四注重、四促进、六提升”,优势明显,成效显著。5wY四川教育在线

同时,杨校长也指出工作面临的困惑与挑战:一是主播端与接收端生源不对称的问题;二是走出去与请进来在现实中的困惑;三是新高考选课走班12种组合对云教模式的挑战;四是主播学校和接收学校没有统一的考核机制。5wY四川教育在线

四是查资料。考核小组认真查看了《达州市第一中学校云教制度汇编》、云教工作成效、联盟教研教学活动、联盟教师培养培训等资料。考核组专家苏远龙指出:他是第二次来达州市第一中学校检查工作,每次都有不同的变化。学校对过去经验的总结和提升,彰显了作为云教主播学校在工作中的努力付出和两端师生的双向收获,体现了达州一中这所百年名校的担当与责任,契合省厅的思想,辐射了区域教育,带动了教育的均衡发展。同时,也肯定杨杰校长提出的把接收端学校的个别学生送到主播学校接受教育,感受主播学校校园文化氛围,共同促进学生成长。第三点,达一中把大数据教学落到实处,应用云教,是学校领导的高瞻远瞩,云教毕业班有高考成绩的喜人数据支持。这些新的东西的加持,让我看到了不一样的达一中。我们一定把今天看到的这么好的东西向省厅汇报。5wY四川教育在线

省馆张国珍发言指出:通过直播学校和接收端学校领导老师的发言,发现许多关于云教的靓点,希望把这些经典的、优秀的案例作成好的材料分享,引领成长,与联盟内学校实现教育创新,实现云教初衷!感谢达一中学校对四川云教的支持和付出!5wY四川教育在线

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最后,考核小组长付入林作总结发言:今年达一中云教考核材料里涌现许多靓点:有本校的老师的付出,也有远端比如绵阳秀水中学的高考成绩的突破,感谢主播学校的担当与责任。同时,他也提出个人的思考点:一是对于联盟内高中生源的层次差异,如何精准地落实分层次教学?包括校级领导力、班主任和老师如何精准制定分层次的策略?分层教学教研和分层作业设计在云教中的落地?要利用大数据分析远端学情,精准定位,适当照顾远端,为远端着想,方式多样化。二是教研活动。达一中一定要发挥百年名校的引领示范效应,与远端深度融合。不仅仅邀请远端参加学科组内的,还要让远端学校参加年级层面、跨学科、跨年级和校级层面的教研活动。三是进一步加强资源建设。课例设计要注重系统化、精品化,一定要支持新高一资源的开创性工作,保证资源后续使用,全省共享。四是关于四川云教的课题发展、信息技术的保障的课题研究、“双师课堂”的推进策略研究等。许多教学案例以课题的方式推动可以迅速提升教师水平。五是要总结四川云教工作一些经典案例,利用多渠道来推动云教工作。省厅对播出端和接收端,尤其是接收端学校教师成长的经典案例后续会更加关注。注重对接收端学校教师的发展和培养带动。要具体落实到每一个高考学科的远端学校的具体教师,关注他们提升他们!5wY四川教育在线

面对未来,挑战和机遇并存。杨杰校长做了表态发言,感谢专家对我校直播工作的指导关心,我们一定要静下心来,落实专家意见,踏踏实实做好“四川云教”直播课工作,与远端共创“四川云教”新篇章!5wY四川教育在线

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