为进一步提高语文教学水平，提高课堂教学的有效性，5月17日下午，达州市第一中学校高一高二全体语文教师在凤凰校区开展了以“优化课堂教学，提高教学实效”为主题的教研活动，本次活动由高二备课组长袁建琼老师主持，符莉、粟耀、王艳三位老师做专题讲解。
首先由符莉老师主讲《启智慧于实践，给学生以舞台》，对戏剧教学单元进行总结。她认为戏剧教学可以寓学于演，鼓励学生通过戏剧表演掌握相关知识，让学生在表演中领悟传统文化魅力。符老师从戏剧表演的“前期准备”“中期表演”“后期小结”三个方面作了深入浅出的讲解。她强调只要给学生一方舞台，学生就能在实践中开启智慧。
粟耀老师针对必修五小说单元的教学，主讲《以意识流小说为例，谈小说阅读的备考》。首先，从叙述内容，叙述主题，叙述视角，叙述方式，表现手法，对读者的期待等几个方面谈了传统小说与现代小说的区别。接着以汪曾祺的《小说的散文化》张炜的《小说坊八讲》等文学批评理论与各位老师进行了备课备考上的交流。
王艳老师分享了自己的作文教学经验，她认为学生作文水平的提高，是日积月累的结果，应做到多读多思多练笔，坚持“摘抄”和“仿写”结合。从“披沙拣金——选作文”“慧眼如炬——审作文”“躬行致知——仿作文”三个方面就学生阅读对象，借鉴学习内容，仿写成存在的问题做了具体分析，强调了老师在学生摘抄仿写过程中的重要指导意义。
三位老师分享结束后，唐权主任作了总结发言。他认为符莉老师的戏剧教学实践十分到位，反思中肯，为全级的戏剧教学作出了精彩的示范。粟耀老师充分践行阅读经典终身学习的理念，引领教师在新时代背景下的自我超越。王艳老师针对作文教学的现状，旁征博引，举重若轻，操作性强。与会老师也结合自己在戏剧小说作文教学中的经验积极发言，各抒己见。大家表示收获颇多。
“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”立足新时代新征程，本次教研活动，进一步强化了良好的教研氛围，在讨论交流中引发了教师在教学实践过程中的反思，有助于提升了教研水平提高课堂教学效率。
达州市第一中学校,10月教研活动
