知识即财富，学习为修炼。在师一日，便不可荒废半日。达川区石桥镇道让中心学校一直在教育的路上不断摸索，在提升教师专业的路途中奋力前行。校内教研、“名师”引进、跟岗学习多举措并行，助力素养花开，遇见更美自己。
柳絮风轻，教研花盛开
教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推我们走的更深更远。道让学校“中青年教师赛课评课”活动火热展开，涵盖学科面广，参与老师众多。
学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也;知困然后能自强也。反思永远是一名教师成长的重要途径。赛课结束后，评课过程中，大家各抒己见，字字珠玑，思维的火花在不断碰撞，精彩的建议在不断呈现。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，与其说这是一场竞赛，不如说是一次教学理念的碰撞、教学艺术的切磋、教育情感的交流。
"学无止境，教无止境，研无止境。”中青年教师们以提高课堂教学效率和质量为目标，在活动中快速地成长起来。
兴尽晚回舟，名师花绽放
在学校的积极促进下，张建名师工作室成员一行走进道让学校，开展交流活动，就教师专业发展、课堂教学、新课程标准、经典诵读等方面进行了深入研讨。
工作室成员雷娟进行了《新课标解读》和《经典诵读交流》教研培训，深入浅出地交流了国学诵读“读什么”“怎么读”,将国学经典的种子从小就撒进孩子的心里。在与名师面对面的交流，思维的碰撞中，老师们拓宽了教学思路。
坐荫从容，跟岗交流花颜红
“他山之石，可以攻玉”，教育是唤醒灵魂的事业，需要思想的碰撞、情感的交流和经验的分享、学习。为助力学校教师专业能力成长，学校组织各学科教师先后到达川区石桥镇列宁街小学、达州市天立学校、实验小学花溪校区进行跟岗学习、交流活动，通过听课评课、对口交流等学习，取其之长，补己之短，切实为乡村教育灌输更新更高更先进的理念，助力乡村教育步步花开。
观摩的每一堂课， 听过的每一个讲座 ，都是缕缕透过厚重云层的阳光，照进在每一位跟岗教师的心里，时间虽然短暂，但大家收获着，成长着，快乐着!为人师者“教与学”是个螺旋上升的过程，每一次外出学习都给老师们带来了一石激起千层浪的感觉。
教育的根是苦的，但其结果是甜的，三所学校的老师们以自己成功的专业成长之路，引领着道让的老师们前行，让大家看到教学路上的诗和远方。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，教师的生涯是不断追求进步和自我提高的道路，唯有不断的充实自己，外化于内，才能在教育之路中走得长远。
达川区道让学校,“党员活动日”,道让学校
