青少年心理健康已成为关系到国家和民族未来的重要公共卫生问题。心智还在发育中的青少年非常敏感。他们用还不会自我调节的心智来感知周围事物。针对我校近1500名初中生中部分人存在的心理健康问题，宣汉县樊哙中学于近日组织师生学习了“关注学生心理健康”主题网络教育。各班班主任也及时把视频分享到班级群，组织家长学习。
视频中成都市第七中学专职心理教师陈艳萍老师告诉我们，问题是我们发展过程中必然遇到的，我问要在挫折中成长。家长要做到察觉到孩子异常时，要提供积极的关心、尊重、理解和支持，并帮助孩子顺利完成青春期的自我探索，避免青少年抑郁症发生的可能性。在短片中了解到我们6-15岁孩子有17.5%的孩子有精神障碍。发现不想吃饭，暴饮暴食，失眠早醒内分泌紊乱、情绪变化、行为变化、学业变化、人际关系变化等。对于不同程度的心理问题，家长要有不同安慰沟通方式。共情式教育是最好的处理方式，帮助学生走出抑郁。我们学生也要和家长一道说出自己的感受，家长也要让孩子明白所有的指导都是基于对他们的爱，而不是批评和否定。
培养一名积极阳光、心理健康的孩子不仅需要加强对孩子心理健康教育，还需要建立学校家庭和社会的协联动机制，竭力构建学生学习、生活和成才的生态环境，全方位、多路径提供高质量的心理健康教育。希望每一个孩子都能心怀阳光奔赴向前。（通讯员 胡茂森）
宣汉县樊哙中学,“爱眼日”主题,樊哙中学
