为进一步促进教育集团学校均衡发展，有效提高集团教师参与教学研讨的积极性和主动性，打造课堂教学的高效，4月14日，“2023年春季通川区实验小学教育集团数学同课异构活动”如期进行，一堂堂精彩的数学课，风格各异，让孩子们在数学的王国里快乐地学习，成长!
同中求异，异中求同，是同课异构的魅力所在。四位教师共同执教《观察物体》一课，相同的教学内容，不同的教学构想，老师们扎实的教学功底和娴熟的教学技艺，给大家留下了深刻印象。
通川区实验小学罗俊华老师用手影游戏引入，激发孩子们的好奇心和学习兴趣，教学内容环环相扣，步步深入。孩子们积极动手动脑，沉浸在数学的王国，享受着学习的乐趣!
通川区江陵镇中心学校谢明珠老师，通过创设闯关情境，激发学生学习兴趣。学生主动参与、乐于探究、在独立思辨与合作交流中，收获满满。
通川区第十三小学校的赵娅老师教态自然，设计的问题巧妙、语言目的性强，紧紧围绕教学目标―“观察物体”组织教学，在这种氛围下，学生的思维活跃，教学相长，效果良好。通川区新溪学校的邓远玲老师语言简洁凝练，整节课沉稳而不失灵动，孩子们主动思考，积极探索，在轻松的氛围中收获新知!
此次同课异构活动，为集团教师搭建了交流互通的平台，在展现每位教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，集体智慧的凝聚，从而使每位参与者都获益匪浅，教学能力得以提升。（通讯员 汪琴）
通川区实验小学
