为了追寻充满魅力的数学力量，探究神奇的教学规律，一二年级数学老师们带着对数学教学的赤诚之心，于2023年4月13日聚集在观音小学教学录播室，共同研讨低年段数学教学。
在孩子们好奇的眼神中，袁伟老师带来的“真经”密码箱开启了今日神奇的数学之旅——搭配问题。最开始，袁老师以数学城堡的两位数密码成功吸引孩子们的注意力，孩子们在兴趣的引导下迅速掌握由1、2组成的两位数。紧接着，孩子们在袁老师的带领下小组合作，用集体的智慧发现了数字搭配组合的规律：有序、不重、不漏。在袁老师的课堂中，充分发挥孩子们的主体性，使孩子们在游戏闯关、角色扮演的环节中轻松地了解并学会了“有序、不重、不漏”的数学思想。以思想铸方法，用方法学数学。孩子们树立了数学思想，将关于数学的思考从枯燥的书本迁移到灵动的生活，这就是数学的魅力。
数学的海洋里不仅包含了严谨的规律，还充满了神奇的方法。在杨波老师的课堂上，孩子们正在学习《两位数加两位数》的进位加法。杨老师先带领着孩子们逛起了神奇的“数学超市”，在“超市购物”的过程中，孩子们树立了两位数加两位数的概念。紧接着，杨老师带领孩子们运用迁移法，在之前学习的两位数加一位数的基础上，合作探究出两位数加两位数如何列算式。又让孩子们在摆小棒的过程中明白两位数加两位数的口算方法。最后孩子们还在不断的尝试中，学会了两位数加两位数的竖式计算法则。数学法则的有趣和神奇往往在运用它的过程中展现，孩子们在杨老师的课堂上尽情发现快乐无限。
数学的魅力就像无边的星海，只有畅游唯有享受。公开课结束后，学校领导和全体数学教师对两堂课给予了高度评价也提出了可行的意见。全体数学教师对数学教学又有了新的见解和领悟。
前路漫漫，笃行致远。本次教研活动充分展现了数学教学的魅力，激发了全体数学教师对数学教学的激情。在浩瀚的数学之海中，观音小学这艘航船一路乘风一路远行。(通讯员 蒋屈文)
大竹县观音镇中心小学,中段语文教研活动
