深耕播春种，细研思进步。为提高课堂效率，提升教师学科素养，提升整体教学水平，2023年3月23日，大竹县观音镇中心小学开展三、四年级语文教研活动。
水墨淡雅晕开一抹童年，书声朗朗共品诗意人生。上午8时50分，在一幅幅淡雅清新的水墨画中，本次教研活动拉开帷幕。罗希老师以画为引导入课题《童年的水墨画》，从单元篇章页启发同学们了解本次课堂的学习目标。在朗朗书声中，一幅幅精彩的画卷依次展现，在老师绘声绘色的讲解中，孩子们借“画”解答诗意，品味童年。从《溪边》到《江上》罗老师带领同学们既领略到了快乐诗意的童年景象，又学习到了理解难懂句子的方法。课堂的尾声，孩子们还兴奋地用精彩又诗意的文字将自己的童年描绘出来。从读到写，以读促写，孩子们思维的火花熠熠生辉。
感离别情谊，悟玉壶冰心。中国诗歌无限，送别独开一枝。在孩子们诵读出来的一句句离愁别绪中，王学洢老师的语文课《芙蓉楼送辛渐》开始了。书读百遍，其义自见。王老师引领孩子们在百般诵读中，体味诗歌的独特意蕴。从词到句，抽丝剥茧，在炼字中品味诗歌独特的离愁别绪，又在品词中体悟作者的玉壶冰心。浅显的诗句，熟悉的词语，深蕴其中的独特别绪和淡然的坚毅与纯洁。以王老师生动深情的语言为绳索，孩子们用天真质朴的童心隔了千年参与这场话别。然而送别留住孤单，我心始终如一。以诗开始，便以诗结尾，孩子们离愁在耳，冰心满怀。
课后，三、四年级全体语文教师和学校领导对两堂诗意满满的课进行了评课和讨论。在充分肯定两堂课例优点的同时也提出了很多切实可行的意见，全体参会教师都有了很大的收获。此次活动，大家捧着一颗永远学习的冰心而来，收获满怀的诗意而归。在美好的春日深耕细研，积极讨论相互学习畅所欲言，共同为提升观音小学教学水平贡献力量。(通讯员 蒋屈文)
大竹县观音镇中心小学,中段语文教研活动
