为了进一步落实“双减”政策，聚焦课堂高效，促进教师专业素养提升，切实提高我校各学科的教育教学质量，三月中旬，达川区城南小学开展了语文、数学和英语学科教学展示活动。此次学科教学展示活动由学校教务处副主任于娟主持。
田文莲老师执教的《长方形周长与面积的关系》构思新颖，从观察生活中的事物导入新课。同学们通过动手画一画、算一算、小组讨论等观察发现，在周长一定的情况下，长和宽的长度越接近，面积越大。学生们在轻松愉悦地自主探究中明白了在长方形周长一定时的面积变化规律。整堂课以学生为主体，教师从旁引导，既锻炼了学生的动手操作能力，又锻炼了学生的思考能力、解决问题的能力，学生获得感十足，提高了学生们学习数学的兴趣。
何冬婷老师执教的《认识长方形和正方形》这节课，先让学生通过观察猜测长方形和正方形的特点，再通过量一量、折一折来验证自己的猜想是否正确。让学生更好的掌握了长方形和正方形的特点，为以后的学习打下了坚实的基础。整堂课学生的学习积极性高，对知识的探究充满了兴趣。
蒋丹老师执教的精读课文《田忌赛马》，通过让学生分角色朗读课文，理清人物关系，抓住主线，从而感受人物的智慧，使学生在愉快的课堂氛围中学到了知识。
张敬老师执教的寓言故事《亡羊补牢》，以看图猜故事的形式轻松导入，并设计了情景想象和联系生活实际等教学环节，潜移默化引导孩子们深刻体会了故事的寓意。
苏海燕老师作了《浅谈小学低段识字教学》的讲座，她首先强调了识字教学的重要性，并结合儿童的认知特点和心理发展规律，总结出了多种识字方法，通过多种途径识字方法的运用，将充分调动学生的识字兴趣，为学生的阅读、写作以及其他学科的学习打下坚实基础。
熊艳辉老师执教的《she had eggs and sausages》课堂，为孩子们带来了汉堡，三明治等各种食物。利用实物教学，学生的学习兴趣高涨，简单明了的全英语授课方式，深受学生们喜欢。整个教学过程以学生为中心，尽最大可能发挥学生的主体作用，让学生积极主动地参与到课堂教学实施中。
向丽桦老师执教的课题《She’s a nice teacher》,利用孩子们喜欢的西游记人物导入课题，让学生们倍感新奇，她亲切、温和的语调营造了温馨的气氛，让孩子们始终在轻松、愉悦的氛围中学习。再通过pairwork合作学习的方式，最大限度激发了学生的学习热情，增强了他们的参与意识和学习自信心
谢珂娜老师执教的《Do you like meat?》课堂,一开始就用TPR全身反应法活动导入新课，在活动中学，取代了过去机械的操练，使学生的注意力在最短的时间里被激活。通过立足文本的各个教学环节的设计，学生对文本进行了大量的练读，老师教得轻松，学生学得容易，知识掌握的扎实。
三个教研组在组内教师展示课结束后，都及时开展了说课和集体评课议课活动。遵照新课程标准，从课改理念到教学设计，从老师专业素养到课堂的有效实施等，每位听课老师对每堂课的亮点和不足之处进行了探讨和点评。通过此次教学展示活动，授课教师们的教育教学技能得到了提升，有力推进了我校课堂教学优质高效。
达川区城南小学
