为进一步落实新课标理念，推进新课程改革，体现我校“三课式”教研模式，2023年3月14日，宣汉县蒲江小学开启了本学期的第一次语文集体备课、摇号上课、抽签评课教研活动。
扣人心弦的抽签模式开始了，严小山老师幸运地成为了本次教研活动的主角，即将为我们献上一堂五年级语文下册第二单元习作教学课-----《写读后感》。
上课伊始，严老师由我国四大名著里精彩的图画导入，让学生猜书名，一下子就翻开了学生的心扉，让严肃的作文课堂活泼起来了。学生已经有话可说了，开始畅谈自己喜欢的书名、故事、人物……可又怎么让学生用手中的笔写下自己独特的感受呢?接着老师引导学生抓文章的感受点，并恰当地引入写读后感的方法及范例，帮孩子们理清了写作的思路，特别是写作案例分析-----《读<草船借箭>有感》，直观、具体，易于学生接受，起到了示范的作用，从而收到事半功倍的效果。学生独立完成之后就是交换阅读，交叉修改，取长避短，相得益彰，严老师还采取学生评价的方式，极大地调动了学生的积极性，并注重了对学生学习方法的指导。
研究课后，何校长作了精彩的点评，对严老师的教学基本功，教学方法给予了充分的肯定，也对所有语文老师提出了殷切的希望。此次教研活动，从观摩到研讨可谓是研有实效，研有所得，极大地提高了我校语文教师的教研热情，真正推进了蒲江小学教研工作的进程。（通讯员 刘丹）
宣汉县蒲江小学,“送教下乡”活动,蒲江小学
