为了落实“双减”政策的提质要求，反思教师在教学中的得与失，总结学科教学经验，明确今后教学努力的方向，2月16日下午，达川区石梯镇中心小学召开了三年级教学质量提升研讨会，该校三年级任课教师，教务处、年级分管领导和分管教学校级领导参加会议。该校教务处赵柳主持会议。
会议首先由年级组就新学期教学质量提升和管理的思路、措施等进行发言。结合年级的实际情况，就一日常规、晨读要求、推门听课、提升课堂效率、规范常规教研、强化每月教学分析、完善培优补差措施等方面做了详细说明。
会上，该校分管教学的副校长兰军同志用图表数据对前期教学成绩作了详细分析，力图发现该校教学的优势与不足，帮助教师全面掌握学生基本情况，便于老师们有针对性地指导与改进课堂教学，找问题、定对策、抓落实，希望各科任老师要进行教学反思，明晰下一步教学计划。同时，教务处梁艳艳老师分享了自己的教学经验，要从兴趣出发，联系生活经验，通过多样化的方式激发孩子们的积极性，从而达到提升教学质量的目的。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。各科任老师分别从题型与难易，现状与问题，措施与方法，思考与建议四个方面对自己任教班级以及任教科目进行了深入分析，期望新学期能在学生基础训练、习惯养成、兴趣培养、教学形式、后进生转化等方面取得新的突破。同时各位老师也在自我反思中明确了新学期新的改进措施和新的方向，进一步提高教学质量，优化教学方法。
最后，兰军副校长向三年级组提出要求：一要细化课堂管理。二要重视教学分析和总结。三要强化推门听课，多听青年教师的课和个别责任心不强的老师的课，推动青年教师的成长，提升教师教学工作责任心。四要进一步推进培优补差工作，用发展的眼光对待学生，关注优生，培养学困生。采用分层教学法，助长中等生，兼顾两头的学生，对待优秀学生和学困生，更多关注，更多提问，更多督促，更多思考，激发学生学习兴趣和积极性。五要注重“青蓝结对”工程的推进，让年轻教师尽快成长，促进学校可持续发展。
此次质量分析活动，给教师们提供了充分反思和共同学习的平台。善分析者得其谋，善总结者得其智。在今后的教育教学中，三年级全体教师将共勉共进，调整优化教学，凝心聚力、恪尽职守、共创佳绩!（通讯员 周秘秘）
达川区石梯镇中心小学,“3+6+N”大讨论活动,石梯镇中心小学
