为让教师备好、上好每一节课，及时了解和掌握教师课堂教学的真实状况，充分发挥听课对课堂教学的促进作用，全面提高教师备课、上课质量，打造优质高效课堂。
本次“随堂听课”活动，听课组随机进班“不定期、不通知”，采取“一听(教学过程)、二看(教学设计)、三评(教学措施和效果)”的模式，有序开展。为确保听课实效，听课采取不预先通知、不打招呼，采取随堂推门的形式深入课堂听课。在这一轮的随堂课准备中，学校安排了师徒结对，上课前师傅帮着徒弟看教案把关。听完课后，听课组开展研讨交流，针对上课教师暴露出的问题进行详细列举，对他们进行辅导，并提出了改进意见。大家诚挚的交流，让工作热情蔓延开来，老师们既敬畏自己的工作，又依赖同伴的支持，彼此扶持，共同进步。
据悉，宣汉县樊哙镇小学一直以来都把“随堂听课”活动作为开展教学精细化管理的切入点，同时也激励老师们更好地落实“精心备好每一节课、用心上好每一节课、耐心巩固所学之课、虚心反思课中不足”的教学原则。
此次活动为新教师尽快适应教育教学工作，加快专业成长提供了良好的土壤，也为教师们搭建了一个相互学习、共同发展的平台。有效引导教师合理调整课堂结构，准确把握教材，提高了课堂教学质量。（通讯员 向守娟）
宣汉县樊哙镇小学,爱粮节粮,樊哙镇小学
