宣汉县三墩初级中学坚持减负不减质，在作业设计、课后服务、教学能力提升方面下功夫，全面落实“双减”工作，提升教学质量，营造良好育人氛围。
深化作业设计交流研讨。严格把好作业关，控制作业总量，制定分层作业制度，按上、中、下三个层次来布置作业，结合学生实际，促进作业布置精细化。制定学生作业情况反馈制度，根据学生作业情况调整改进课堂教学方法，建立书面作业和实践作业相结合的作业模式，培养学生的动手操作能力和综合实践能力，有效落实学生学科素养的培养目标。
深化课后服务活动创新。 制定《宣汉县三墩初级中学课后服务工作实施意见》，严格规范管理、服务内容，全面保障课后服务质量。坚持五育并举，开设书法社、篮球社、舞蹈社、声乐社等10余个社团，学生自主申报加入，助力学生的核心素养和综合实践能力提升。
深化课堂教学能力提升。坚持向课堂45分钟要质量，聚焦教科研，组织教师参加各类线上线下的培训，提升教师专业素养;组织全校集体备课活动，拓展校本研训新途径;积极开展推门听课活动，提高教师的执教能力，组织青年教师“同课异构”课堂教学比赛，努力打建高效课堂，提高课堂教学效率。（通讯员 熊顺贵）
宣汉县三墩初级中学
