举办教师教学研究活动是达川区罐子镇陈家中心学校优化课堂教学结构，创新课堂教学模式，提高课堂教学效益，切实提升教师的教育教学技能的主要载体，也是推进教育现代化的重要举措。学校于4月中旬举行了以“对标补短正四心，比学赶超促双减。”为主题的教学、教研活动。
本次活动以课堂教学为着眼点组织学科教学研究活动，中小学各学科教研组成员、学校挂科领导、各备课组认真开展集体教研，执教教师精心准备，全体教师积极参与，互相探讨，体现出主动研究、力求发展、追求高效的专业态度和敬业精神。
本次活动分现场上课与课后评课两个环节。为了增强此次活动的有效性和研讨性，达到“一人上课，全员参与，共同成长”的活动目的，学校在组织工作上作了大量细致有效的工作。课前，学校教务处制定了可行的实施方案。课研过程中，学校要求全体教师必须听本学科的课，所有教师无课时必须听与任教学科相近学科的课，并提出了具体要求，加强了考勤。实行先开展课堂教学观摩活动，再安排集体教研活动对观摩课组织实施情况进行了交流、总结，参赛教师还上交了完整的教学设计、全面的教学反思。
活动中，学校全体教师在“对标补短正四心，比学赶超促双减。”的总体要求下团结合作，各司其职。总体上达到了预期的教研目的，提升了教师的专业素养，提高了教师教研教改的积极性，增强了教师贯彻落实“双减”工作和“四心”教育活动的信心。为学校进一步开展“双减”和“四心”工作打下了良好基础。（通讯员 罗柳）
达川区罐子镇陈家中心学校,做好开学准备工作
