宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。听评课是教师学习与成长的重要渠道，是提高教师业务能力的有效途径。第一阶段展评研训活动语文学科赛课结束后，在教务处的统一安排下，4月15日下午，达川区石梯镇银铁中心学校开展了语文学科课堂教学评课议课教研活动。
首先，各年级语文教师对授课进行了自我反思与评议，语文教研组全体成员进行了交流、探讨。一、二年级总结了识字、认字方面的多种教学方法，并深刻认识到课堂氛围、课堂趣味性、课堂教学组织管理的重要性。中高年级在多媒体技术的运用，课堂氛围方面比较薄弱，同时探讨了阅读教学惯用式答题思路引导方法。接着，在教务处王小军主任的引导下各位讲课老师重温了各学段的教学目标。活动现场井然有序，气氛活跃，参与评课的老师们热情诚恳，知无不言，言无不尽，大家在彼此的交流中，收获满满。
最后，夏校长强调，《语文课程标准》是教学依据，老师要用材教，而不是教教材;朗读始终是阅读与理解的前提，要将精读、默读、诵读相结合，增强学生的阅读体验;语文是工具性和人文性的统一，老师在教学中应时刻关注情感教育、德育渗透，关注学生成长;老师要注重培养学生独立思考能力与合作探究能力，充分以学生为主体，让他们学会思考，学会学习，学会生活。
通过此次活动，授课教师谈课堂预设、课堂生成、课后反思，谈不足与建议，大家畅所欲言，教育智慧在思维的碰撞中应运而生，老师们体验到了由迷茫到澄澈的成长过程，丰富了教学策略。语文赛课虽已结束，但赛课的收获将会成为搏击未来的能量，银铁老师们将带着收获、带着感悟走向更好的课堂。（通讯员 陈岚）
达川区石梯镇银铁中心学校,专题讨论会,银铁中心学校,决策部署不力
