4月13日，宣汉县蒲江小学市级电教课题“基于互联网思维下的小学教师专业发展路径研究”正式开题。达州市电教技装中心副主任周渠明、研究培训室主任邓旭辉、通川区第一小学副校长何玲、宣汉县育才石岭小学校长李霞、宣汉县电化教育与技术装备中心党支部副书记王恩江、研究员桂小燕以及课题负责人和全体主研人员出席本次开题论证会。会议由邓旭辉主持。
达州市电教技装中心副主任周渠明宣读了课题立项文件。
开题仪式在课题组负责人蒲江小学何勇热情洋溢的致辞中拉开序幕，他对各位专家莅临蒲江小学指导本次课题开题表示热烈的欢迎，蒲江小学在教育教学中致力于走“科研兴校、质量立校、科研强校”之路，相信在各位专家的指导下，一定会做好课题研究，作出实效，提升学校教育服务水平，真正办好人民满意教育。
课题组主研人员陈艺作开题报告，她就课题研究的问题提出、背景、目的意义、主要内容、思路方法、创新之处、研究方法和预期研究成果等作了详细的汇报。
与会的各位专家分别对课题进行了论证，充分肯定了课题的研究价值，并就如何进一步完善课题开题报告、突出本课题的研究特色、提升研究价值等方面提出了具体的建议。
邓旭辉从课题的认识和实施等方面给予了详细的指导。一是要抓住课题的核心，围绕互联网思维优化变革，构建一个教师专业发展的新路径;二是加强对互联网的深度认识，要从学校实际需要出发;三是在课题的实施上重点是在研究教师发展的路径。他还从研究目标和研究内容上给出了详细的指导意见。
本次开题会气氛热烈、效果显著。课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识。会议取得圆满成功。(通讯员 陈艺)
宣汉县蒲江小学
