“莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。”看着这万物复苏的美妙场景，看河边的野长得那么茂盛，河水叮咚作响，黄莺开始啼叫，这是一年中最好的季节，在这最美好的季节中通川区魏兴实验学校于今天开展了“千名教师进万家”活动。为贯彻落实市委、区委和市区教育工委关于开展干部“四心”作风问题教育整顿有关要求，紧扣“服务群众不贴心”作风教育整顿问题，切实开展“家校”共育大走访活动，以牢固党员干部树立宗旨观念，增强服务意识。学校领导干部亲自带队，结合我校重点工作，建立各处室共同参与大走访体系，确保全校党员干部走基层、察实情全覆盖。围绕““四心”教育大课堂、师德师风、疫情防控、控辍保学、“双减”政策下切实减轻课业负担”等中心工作，查找问题，解决难题，找到出径。
家访中的收获和体会：
1、通过假期家访，拉近了教师和学生的距离。
杨蒲老师说：“家访受到了家长和学生的热烈欢迎。学生平时不敢不想跟我讲的，在这次家访让他们帮忙带路的过程中都讲了出来，使我知道学生的一些想法，也使我知道自己在哪些方面存在不足需要改进，为今后的教育提供了更多的资料。”
2、通过家访，使教师更加全面了解了学生。
胡晓丽老师说：“我班有位男同学，平时我觉得他学习不怎么用功,纪律性差。可是这次去他家，正好碰到他在做作业。据家长跟我反映做完作业他还能主动的帮家里干些力所能及的活。我觉得自己很失职，对学生的看法太片面了，家访使我看到了学生的另一面。|”
学生普遍贪玩，学习自觉性差。据家长反映双休日学生先玩，看电视、玩手机、玩电脑，到星期天晚上才突击写作业。本来作业不多，也要写到晚上十多点。家长要求教师在这个问题上多多强调，引起学生注意。个别学生偏科现象特别明显。家长要求老师及时向相应的任课教师反映情况，以促进学生的全面发展。
该校学生家长大部分都是靠外出或者就在工业园区打工谋生。他们的生活已经得到明显的改善和提高，但也有极少数的家庭由于多种原因过的比较困难。针对那些家庭特别困难的学生，帮助他们树立了“家贫志不贫”的信念，激起他们敢于面对困难、战胜困难的决心和勇气。家庭贫困生、单亲家庭的学生也是教师下一步抓好班级工作的重点。
生活中，我们总会经历寒冬，可只要坚持，最终也将迎来春暖花开的季节。不论经历多少蹉跎，都要心怀美好，保持着一份对生活的热爱，对未来的期许。
通川区魏兴实验学校,关爱女童
