为了认真落实“双减”，切实提高语文教师的科研能力，提升课堂教学水平，给教师们一个互相交流、探讨和展示自我的机会，3月16日—17日，达川区景市镇中心小学开展了语文教研活动。
此次活动由四位老师带来课例展示。每位教师都充分体现了自己独特的教学风格，表现出了较高的教学能力。袁丽君老师执教的《绿》，以各种形式的朗读，让学生充分接触文本，并通过多种说话练习帮助学生走进诗歌所描写的情境之中，更好地感受作者的情感和期望。秦婷婷老师执教的《亡羊补牢》，以读促悟，用点拨法和情景法层层递进，使学生一步步理解故事的含义，体会寓意。汪粮红老师执教《蜘蛛开店》牢牢抓住文本特点，立足学生兴趣点，注重培养学生听说读写的能力，整个课堂有声有色。牟蕾老师执教的《匆匆》从散文的特点入手，让学生在读中感悟时光的匆匆，从而引导学生珍惜时间。
议课环节，授课老师对自己的授课进行了简单的说课和课后反思。随后教师们也各抒己见，纷纷指出此次教学的亮点与其有待改进的地方，在肯定授课教师优点的同时也提出合理的修改建议，让在场的每一位教师受益匪浅。
此次活动，既是每位语文教师展示才华的平台，又是大家相互切磋、相互学习的良机，同时带动了教师们参与教学研讨的积极性，增强了教师对教材有效驾驭的能力，落实了“双减”，对标补短，为进一步推进景小教师语文教学再上新台阶奠定了基础。
达川区景市小学,“六一”文艺汇演活动,景市小学
