为落实“双减”政策,以课堂教学改革为向导,促进教师的专业成长,全面提升学校语文课堂教学质量，3月3日，宣汉县南坝镇昆池中心校举行“共研共成长”校本教研课。
活动中柳静老师执教的二年级《找春天》，课堂设计巧妙，文字、图画、音乐相互结合，以优美动听的音乐和美丽的春景图创设情境唤起春天在学生心目中的印象，创设“小草探出头”表演体验等去激发学生想象,使学生释放自己的内心,彰显了低年级学生的年龄特点。
侯佳丽老师执教的五年级群文阅读《古诗中的“牧童”世界》，关注学生的听、说、读、写、思，在反复诵读的过程中想象古诗中的画面，提升学生审美情趣，借助注释、背景资料理解古诗的内容，培养学生辨识与提取、比较与整合的阅读综合能力，感受“牧童”这一文化符号的意蕴内涵，发现牧童所处的自然环境、身边相伴之物和寄托的作者心中理想等维度的相似与不同之处，课堂生动而更富人文化。
“教而不研则浅，研而不教则空。”课后，听课的所有老师对两节课进行了交流和探讨，碰撞出更多的智慧火花，也促发了教师对教学更深层次的思考。
这次教研活动，为教师提供了一个面对面交流互动的平台，对改进教学、提高教学质量及促进教师专业化成长都具有长远的意义。(通讯员 张燕)
宣汉县南坝镇昆池中心校,2020期中检测,质量分析会
