2月21日，达川区管村镇金檀中心学校召开“四心”作风问题教育整顿推进会，会议传达了区教科系统“四心”作风问题教育整顿推进会议精神，对“四心”作风问题教育整顿进行了再强调、再部署、再落实。
会议指出，“四心”作风问题教育整顿是动真碰硬治行风、靶向治疗振校风、革除积弊严教风、严字当头正学风的重要载体，主要解决教师队伍当前存在的头脑不清、能力不足、激情不够、法纪不强等突出问题。会议梳理了当前教职工队伍中存在的“隐形人、清谈客、二传手、伪君子、井底蛙、老好人、南郭先生、祥林嫂”等8类现象，提出了解决8类现象的措施路径。
会议强调，“四心”作风问题教育整顿要围绕学校教育教学中心工作，结合“推门听课、教学六认真、思想政治教育、心理健康教育、疫情防控”等工作，把握重点环节，坚持政治引领，示范引领，典型带动;坚持领导带头，全员参与，全面覆盖，不留盲区，不留死角;坚持问题导向，负面清单，销账销号;坚持破题开路，面对面红脸出汗摆问题，心贴心沟通思想想办法，互融并进闭环整顿。务求“四心”作风问题教育整顿不虚不偏。
会议要求，全体职工一要树立履职“尽心”，做到敢于担当、善于作为，立足岗位“做贡献”;二要树牢争优“雄心”，迎难而上创新局，奋发进取争一流;三要秉持温暖“贴心”，牢记为师提能、为生提绩宗旨，做有温度的教育人;四要坚守法纪“戒心”，做到严以律己、廉洁奉公知敬畏，存戒惧，守底线。
达川区管村镇金檀中心学校,3.12植树节活动,金檀中心学校
