近日,宣汉县渡口土家族乡中心校举行青年教师跟岗学习返校汇报交流活动。这也是该校对上月派出12名青年教师外出跟岗学习效果的公开检验。
为促进青年教师专业成长,提升教学教研能力,该校于11月选派语文组12名青年教师到宣汉县育才石岭小学进行了为期一周的跟岗学习。跟岗期间,老师们每天听指导老师上课,认真记笔记,课后协助指导老师一起备课、批改作业、辅导学生,同时交流心得,收获满满。返校后,该校迅速组织青年教师进行了交流,每位教师都汇报了自己的学习收获,同时根据自己的实际制定出了课堂教学改革计划。每位教师对学习收获,经过近一月时间的消化、实践后,在本周进行汇报展示。
汇报展示活动中,老师们跟岗学习学到的方法、技巧在课堂上得到了充分体现。课前经典诵读,让优秀中华传统文化传承成为语文课的常态;“语言支架”的运用,帮助孩子们说完整的话,让看图写话变得条理清楚、结构严谨、语言生动;“小先生制”的实践,为学生搭建平台,让每位学生都是小老师,学生表达能力、组织能力、思维应变能力明显增强;导学案的巧妙设计与使用,把课堂真正还给学生,让学生在自主学习与合作探究中创造性地解决问题,增强了学生学习主动性和积极性,提高了课堂教学效益。课后,进行评课交流,对每堂课的成功点和不足之处进行了客观分析,对改进课堂的策略进行了深入讨论。
此次活动,充分展示了青年教师跟岗学习的成效,让课堂变得生动而高效,也激发了青年教师潜心研究教学的热情和主动成长的愿望,必将促进该校青年教师快速成长!(通讯员 李清清)
宣汉县渡口土家族乡中心校,开展研学实践活动