12月16日下午，由宣汉县下八学校、华融学校、凤林中心校联合研究的2021年达州市教育科研立项课题《薄弱学校中青年教师“三合一”互助培养策略研究》开题论证会在宣汉县华融学校成功举行。达州市教科所专家组、宣汉县教研室专家组以及三所学校课题组全体成员参加了报告会。
课题开题论证会由教研室潘自力主持。宣汉县华融学校校长杨乐同志致欢迎词。开题报告会上，达州市教科所贺继业主任宣读了课题立项文件，课题组主研人员尹瑜灵从课题问题的提出、界定、研究目标、研究内容、研究方法步骤、预期效果等方面对课题进行了详细的阐述。
课题组聘请的专家达州市教科所贺继业主任、宣汉县教研室戴伟主任、周绪晏主任、宣汉县教师进修校蒋继，对课题进行了高度评价，并充满期待，并对如何做好课题，提出了很多切实可行的好建议。
达州市教科所贺继业主任充分肯定了课题组的选题，并对课题存在的问题提出有价值的建议。他指出课题组成员要做到分工明确，从课题研究的内容提炼、分工进度和结题要求等方面进行全面细致的指导，让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了明确的思路。贺主任指出进行课题研究时，要紧紧围绕“三合一”，即“合心、合力、合向”为核心，坚持时效性、系统性、创新性研究原则，注重过程研究，克服两头热中间冷现象，加强“抱团”的团队合作，实现自我提升和教学质量的提高。
课题组成员纷纷表示对课题的反复认真研讨、论证的方式，对自己的教研能力的提高有极大的帮助。下八学校校长杨大刚同志代表三所学校对此次课题做了表态发言：表示对做好此市级课题充满信心，将既要仰望星空，又要脚踏实地对课题进行研究。
最后，课题组全体成员和专家组一起合影留念。
课题的成功开题是对我们三所学校教科研工作的肯定，同时也是一个挑战。此次课题研究之行才刚刚起步，一个个堡垒需要我们去突破，一个个难关需要我们去克服。相信课题研究在专家、领导的指导、帮助下，在三所学校同心协力、扎实工作下，我们的研究之行定会繁花似锦、一路欢歌! (通讯员 尹瑜灵)
宣汉县华融学校,“课题开题论证会,华融学校
