为进一步深化课堂教学改革，在课堂上鲜明地体现“一切为了学生”的生本教育理念，促进教学方式和学习方式的转变，真正提高课堂教学效率，宣汉县东乡小学语文教研组开展了“生本课堂”系列主题教研活动，通过教研互动，把各年级组在“生本课堂”中存在的疑惑进行集中研讨。
此次教研活动的重点首先是着眼于“课堂上学生活动是否有针对性?”在目标明确后进一步研讨“如何提高课堂上学生活动的有效性?”围绕“如何引导学生自主学习，并大胆展示自我”这个难题，大家各抒己见，解决这个难题必须得精心设置前置学习单，充分调动起学生的学习积极性和兴趣，教师在教学中要充分体现课堂教学“以生为本”“促生发展”的意识。
“小组学习的科学管理与评价”也是大家讨论的热点话题，从科学分组到落实小组成员的分工都是一个大工程，需要耐心指导和长时间的训练才能看到效果。小组建设是生本教学的灵魂，操作是否得当是决定教研活动成败的关键，要求教师们在生本课堂中边实践边反思，从中发现问题，寻找有效地解决途径，集中体现着这项活动的价值所在。
大家畅所欲言，把自己在生本教学中运用的教学方法、学生的学习活动、师生课堂效率进行分享与交流。既有思考又有分析，始终立足于“课堂上学生活动有高效”，挖掘小问题，每人谈一个收获，探讨一个问题，在教与学过程中迸发出的“智慧火花”，本次教研活动对推动语文组的生本教育的开展有重要的促进作用。（通讯员 张陈英）
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