为贯彻落实教育部“五项管理”相关文件精神，进一步做好学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理，减轻中小学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，10月27日上午，上级“五项管理”专项督导组对达川区石桥小学“五项管理”开展情况进行督导。学校校长黎玉川、教务主任杨夷琢等相关处室负责人陪同本次督导工作。
督导过程中，督导组通过查阅资料、问卷调查及访谈等形式，对学校学生作业管理的实施办法、学生科学睡眠监测情况、学生手机管理工作的实施情况、课外读物进校园管理情况及学生身心健康发展执行情况等内容进行了详细的检查指导，充分了解该校 “五项管理”各方面工作开展情况。
督导组评价该校的“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作扎实有效，亮点纷呈。同时，也指出了该校“五项管理“存在的问题，并提出中肯的建议，希望学校加大宣传力度，深刻领会“五项管理”相关文件精神，继续夯实“五项管理”工作，为学生的健康成长保驾护航。
黎玉川表示，感谢督导工作组对该校”五项管理“情况的精准把脉，每一次督导都是学校进一步提升的机遇。该校将按照督导组的建议，通过相关举措和活动，加强对“五项管理”相关文件的学习和宣传，提高管理水平，确保“五项管理”工作的有效落实。
作业、睡眠、手机、读物、体质管理工作和孩子身心健康息息相关，该校将继续深入推进“五项管理”工作，引导教师、家长树立科学育人理念，为促进学生全面发展做出更大的贡献。(通讯员 周星星)
达川区石桥小学,“五项管理”
