为全面提升数学课堂教学水平，努力打造高效课堂，促进数学教师专业化发展，开学以来，东乡小学数学组组织全体数学教师认真开展教研活动，活动以听、评课为主要形式。各年级组高度重视，认真钻研教材、精心设计教案，反复试讲、磨课，为老师们呈现了四堂精彩的教研课。学校校级领导、中层干部也参与了活动。
潘呈芳老师执教的《找规律》，课堂教学结构严谨，思路清晰，目标明确。她循循善诱、因势利导，让孩子们在认真观察、独立思考、合作交流的过程中，获得了新知，发展了思维、提升了数学能力。
授人以鱼不如授人以渔，教学理念决定教学风格。县级名师胡江勇主任始终秉承这一理念，他所执教的《比》，充分体现了学生的主体地位。从学生的生活经验出发，引导学生区分出赛场上的比和数学中的比之异，让学生理解比的本质，感受思辨的数学思想，让学习自然而然地发生。这堂课，设计新颖、构思巧妙，教学环节既环环相扣又层层递进。充分展现了胡主任的高超的教学技艺和独具魅力的教学风格。胡主任的这堂课起到了很好的引领和示范作用。
李梅老师执教的《角的初步认识》，根据学生的年龄特点，设计了指角、画角、折角、比角等实践操作活动，让孩子在操作中感受数学的乐趣，体验知识形成的过程，真正做到了让孩子在玩中学，学中玩。
王中政老师执教的《用厘米作单位量长度》，通过故事引入，激发学生的学习兴趣。课中的“猜、观、找、说、量”等体验活动使孩子们深刻地认识了厘米，让抽象化的教学更为直观。
课后，听课老师畅所欲言，指出每节课的优缺点，并针对不足提出中肯的建议，商讨切磋了对应的改进措施。刘多碧校长进行了总结发言，在肯定了老师们认真、进取的工作态度之后，用“独行不如众行”对今后的数学教研工作提出了新的建议与期望。
一花独放不是春。学校教研工作任重而道远，只要我们扬长避短，不断改进创新，相信宣汉县东乡小学未来的教研之行定会百花齐放春满园!(通讯员 王练)
宣汉县东乡小学,数学组常态化听评课活动,东乡小学
