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达川区罐子初中开展“农村初中社会主义核心价值观四维立体教育研究”开题论证活动

来源:达川区罐子初中  作者:通讯员 庞虹  浏览量:   发布时间:2021-09-30

教育科研是推动教育改革和发展的需要,也是学校永葆活力的力量源泉。为切实有效进行实践性教学研究,提高教学质量和科研能力,达川区罐子初中实施“科研兴校”战略。2021年9月29日下午,在该校会议室成功举行了达州市教育科研立项课题“农村初中社会主义核心价值观四维立体教育研究”开题论证会。达州市教科所理论室贺继业主任、四川文理学院郁中山博士、达州市教科所王姮老师、达川区教研室张洪祥主任、蒲俐君老师受邀来参与课题研究的指导,达川区罐子初中艾磊校长、吴俊侯主任、鲁登榕老师等课题教研人员一同合作学习,参与了本次开题论证会。会议由达州市教科所王姮老师主持。J1b四川教育在线

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首先,贺继业代表达州市教育科学研究所宣读了达州市教育科研立项课题开题文件,对该校《农村初中社会主义核心价值观四维立体教育研究》课题成为达州市立项课题表示热烈祝贺。J1b四川教育在线

接着,课题组负责人吴俊侯老师认真做课题开题报告,从选题依据、研究综述、课题研究目标及意义、研究措施方法、预期成果等方面作了详细阐述。J1b四川教育在线

在听取开题报告后,课题组专家对课题研究内容和可行性进行了指导。专家组首先对课题的选题角度进行了充分肯定,认为课题选题符合区域特征,具有一定的理论意义和实践意义,开题报告结构完整,符合课题研究的规范要求、研究方法选用恰当。同时,专家组就报告中存在的问题和课题可行性问题也提出了指导意见。王姮老师在会上指出课题问题的提出要充实更多最新理论背景,和具体德育要求,要回归农村德育现状并要有相关数据分析,并对“四维”的界定提出了更加具有可行性的想法。贺继业主任指出该课题紧扣时代要求,对立德树人的意义很大,希望该课题的研究能从实践中来,回到实践中去,培养学生的精气神,渗入更多正能量。同时希望该校能进一步思考如何研究怎样研究的问题,把教育研究落细落小落实,要丰富课题阶段性成果表现形式,加强文献资料的收集整理、细化课题实施步骤等方面的工作。J1b四川教育在线

专家组点评之后,该校艾磊校长首先感谢各位专家的指导,同时表示课题组将根据专家组的建议调整和完善课题研究方案,该校将本着求真务实、立德树人的态度扎实开展课题研究,相信在专家老师的指导下、该校领导的大力支持下、全体教研人员的共同努力下,该校的课题研究工作定会不断进步!J1b四川教育在线

最后,专家组老师和课题组成员合影留念。本次开题论证会圆满结束。通讯员 庞虹J1b四川教育在线

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