为促进校园环境治理提档升级，提升校园整体面貌。培养学生良好的卫生习惯，创造建设良好的育人工作环境，扎实做好校园环境综合治理工作，全面开展学校校内外环境综合治理，日前，三墩土家族乡中心校继续着力治理校园环境，维护校园整洁靓丽形象。
制定措施。学校少先队结合本校实际制定系列环境治理措施，注重治理实效，从实践出发，从实践中去探索措施，制定方案，强化学生自治管理，教育与管理充分结合。实行谁主管谁负责。系列举措是校园环境治理的指向针，为环境治理提出了建设性意见，明确了环境治理方向。
宣传教育。学校加强宣传教育，组建宣传教育队伍，分层次多层面组建学生校园环境宣传组织，形成宣传教育体系。充分依靠校园广播、LED显示屏、宣传栏、班级黑板报等载体，加大宣传力度。少先队、班主任、值周教师三位一体，时时宣传校园环境治理方式方法。
持续落地。学校积极将环境治理措施落实到点，在日常环境治理中凸显成效。通过系列环境治理实践来达到环境治理效果，教师管理，学生参与，共同维护校园环境。从区域环境到交叉卫生死角，不留环境治理空挡。各班持续抓实环境治理，从环境治理行动中彰显环境治理成效。
实地督查。学校定期组织人员对环境治理情况进行督查，少先队、值周环卫教师、学生监督岗多级抓手相结合，为环境综合治理保驾护航，提升环境治理能力。完善环境治理空白，使校园环境综合治理迈上一个台阶。(通讯员 冉燕龙)
宣汉县三墩土家族乡中心校,持续抓实校园环境
