2021年5月29日-30日，第十二届名师优课——张齐华小学数学深度研训坊(第四期)在重庆市高新区第一实验小学举行。
通川实小黎伟、张让府、胥晓兰、蒋红四位老师有幸参加了此次活动。活动中，老师们用心聆听，认真学习张老师及其团队所带来的最新研究成果——数学课堂中的社会化学习。
下午，张老师从“社会化”学习的角度为我们呈现了《射线，直线和角》一课。课前张老师为孩子们提供了精心设计的学习单，课堂前20分钟为组内共学，20分钟后是质疑深化及评价反馈阶段，整个课堂是学生基于学习小组开展的致力于数学素养与社会化素养协同发展的交往式学习。课后，张齐华老师团队核心成员给我们分享了“学习单”的设计与实施，老师们精心设计的学习单，是孩子们的“学习地图”，是课前孩子们独立研究的关键性材料。
30日上午，张老师为我们分享《植树问题》一课。课后，张齐华工作室核心成员为我们分享了“组内共学”环节的组织与实施。组内共学是数学课堂中社会化学习的四个环节中最具挑战性环节，这一环节是对团队“领导者”的一种极大考验，也是对团队成员的巨大挑战。
下午，张老师又为我们分享了《用方向和距离确定位置》。课后，工作室核心成员为我们 分享了“质疑深化”环节的组织与实施。在这一环节中通过教师的有效追问，让学生从知其然走向知其所以然。
学且思，行且远。参培的实小老师们每天都会聚在一起，分享交流彼此的学习收获。
近年来，通川实小通过开展“三项工程”(青蓝工程、影子工程、名师工作坊工程)，“三种课堂”(核心素养课堂、转转课堂、储备课课堂)等活动，着力提升教师专业素养，提升教师可持续发展能力，在通川品质教育发展的滚滚洪流中逐浪奔涌，为办高品质教育，贡献实小力量。（通讯员 蒋红）
通川区实验小学,赴渝听课学习
