为深入贯彻教科局提出的"三项三要"精神,推动该校数学课堂教学改革，提升教师教育教学能力，打造高效课堂，4月20日,宣汉县华景镇小学围绕"圆的面积"展开了同课异构教学比拼活动。
本次活动采取主动申报原则,由5位数学骨干教师参加,课堂上,孩子们在老师的引导下思考,讨论,或动手操作主动探究,课堂活动都是以学生为主.学生学习的自由度、能动度、时间度和创新度都得到了锻炼,静态的教材焕发出生命的活力.
桂林老师在教学过程中创设情境,目标明确,为学生提供挑战的机会,她声情并茂的课堂点拔，彰显了青年教师熟练驾驭课堂的能力。李青老师老师的课独具特色,紧紧抓住了学生学习的注意力，突破了重点和难点,形成本课的一个亮点。刘爽老师的课，则是一种探究性学习、发现学习，看似简简单单,学生思维却很活跃,参与度很高.吴静老师的课堂很好地运用了新课程理念的教学方法，既有学生的自主探究，也有老师精心的引导和精彩的鼓励，充分调动了学生的学习热情，郑华燕老师课件制作精良,注重基础与新知的结合,循循善诱,由浅入深,润物无声让学生把知识与生活联系在一起。
经过激烈的角逐,评委老师评出了一等奖1名,二等奖4名.通过本次次活动，使该校教师在不断的思想碰撞中,激发出创新的火花,达成最优化的教学共识,从而提升教学水平,更好的为学生的发展服务。(通讯员 程远淮)
宣汉县华景镇小学,"同课异构"活动
