为了教师间的相互学习、观摩研讨，进而提升教师整体授课水平，推动教学质量稳步提升，根据教导处工作计划，3月17日，万源市第二中学举行了初中数学组赛课活动。
该校参赛教师精心设计、充分准备，各自在短短的40分钟内，倾情展示了不同的教学风采和教学特点，呈现了一堂又一堂高效、质优的公开课。
朱航老师的《不等关系》，目标明确，重难点突出，容量适中，层次分明，学生思维活跃、参与度较高，课堂稳扎稳打、有的放矢，习题设计具有梯度性，满足了不同层次学生的需求，是一节实用性强的好课。
谈成老师的《分式及其运算》，课堂教学设计合理，能够巧妙突破重难点，善于引导学生归纳总结，体现了自身扎实的基本功。授课中给学生传达的学习道理更是令人耳目一新，也让听课教师留下了深刻的印象。
蔡琴琴老师的《直线与圆的位置关系》，激发了学生探究新知的欲望，教学设计由浅入深、环环相扣，逐个突破重难点，符合认知规律，效果显著。
王永红老师的《一元一次不等式的解法》，将原本抽象的数学知识转化成生活中的实例，让学生在收获新知的同时倍感亲切温馨。该堂课富有激情、学生参与度高，并且注重习惯培养、方法总结、细节关注。
赵仕海老师的《三角形全等及等量代换的相关证明》，教学设计层次分明、条理清晰，板书设计新颖独特，教学过程流畅自然，循循善诱之余，注重了学生的动手能力，师生配合较为默契。
赛课结束后，该校分管教学副校长赵华德对几堂课作了精彩的点评。最后，校长王德智在总结中谈到：课堂精彩靠设计，学风学法靠指导，规律方法靠总结，拓展提升靠钻研，希望每位教师都要做到沉心授课、静心育人，正视学生基础薄弱的现实，激发学生热爱数学的兴趣，不断夯实自身本领，不断提升教学水平，推动学校教育教学质量再上新台阶。
该校本次赛课活动，既挖掘了教师的潜能，又展示了教师的风采，还达到了以赛促教、互学互补的目标。(通讯员 周丹 李勇)
万源二中,以赛促教,初中数学组赛课
