好雨知时节，润物细无声。3月11日，通川四小召开以“精雕细琢打造品质班级”为主题的班主任经验交流会，充分发挥班主任的引领作用，加强班主任队伍建设，推广优秀班主任的管理方法和成功经验，促进学校高品质发展。会议由德育处副主任万雪娇主持，学校部分领导和全体班主任参加。
学校党总支书记、校长王琴与班主任倾心交流，她首先肯定班主任工作的辛劳和伟大，感谢班主任在学校教育中做出的独有的贡献，并希望大家既能处理一地鸡毛，又能追求诗意美好。要秉承教育理想，践行育人使命，积极投身品质班级、品质学校的建设实践，努力做一名合格优秀的班主任。
随后全校38名班主任到六年级7班进行现场交流学习。班主任魏益兰老师，从事教育教学工作20年，在担任小学语文教学和班主任工作期间，积累了不少好经验，多次被评为“优秀班主任”、“先进个人”。辅导学生参赛成绩显著，所教班级也多次被评为“优秀班级”。
魏益兰老师向全体班主任展示了班级文化氛围、学生风貌、班级口号、仪容仪表、放学礼仪等一些具体的管理细节和措施。魏益兰老师与教师分享管理经验，交流品质班级建设心得。
最后，德育处肖主任就本次班主任工作经验交流做了总结，她指出班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁。并指导班主任要根据本班学情，选择恰当有效的班级管理策略，平时要多学习，不断提高班级管理水平。这样学校的班级管理工作才会更制度化、规范化、优质化，使班级成为高品质班级，学校成为高品质学校。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。取他人之长，集自身之优。新的学期，通川四小将传承应变，聚力担当，不断探索出有质量、有温度的德育新路。通过本次班主任会议，大家都表示自己受益匪浅，会继续发扬孺子牛、拓荒牛和老黄牛的“三牛”精神，促进学校高品质发展，为办好通川“品质教育”、助力“品质通川”建设贡献力量。
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