为了促进教师的专业化成长，提高教师课堂教育教学能力，12月16日，大竹镇小学开展了“展课堂风采，促教师成长”数学微格课赛课活动。
本次活动共有12位老师参赛，每位参赛老师相当重视，把它作为自己素质提升的一大契机，均以饱满的精神投入到此次活动中。各位老师教学设计精巧合理，教学过程严谨流畅，课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦，比赛过程精彩纷呈，听课老师也积极听课评课，为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。
吴文靖老师的《线段、射线、直线》一课，教学环节清晰，引导学生观察、思考、讨论，让孩子们通过小组合作，讨论“线段、射线、直线”三种图形的异同，让学生在合作交流中获得新知、发展思维，提升能力;于海霞老师的《三角形的面积》一课、朱琳老师的《以厘米为单位量长度》一课、彭钊老师的《可能性》一课，教学方法多样，信息化手段多样，善于调动学生积极性，注重训练学生的思维，引导学生分析问题，逐步解决问题;杨梅婷老师的《商的变化规律》一课、余燕老师的《认识东南西北》一课，通过让学生独立思考、小组合作等各种方法进行探索、获得新知，从而激发学生的学习兴趣。
12节灵动课堂，12位教师不同的教学设计和教学构思，不同的教学方法，使每位评委和听课教师们真正感受到了数学教学的魅力，最后经过评委组评选，吴文靖、彭钊、杨梅婷三位教师脱颖而出，荣获一等奖，鲜晓霞、候露、佘涛等9位教师获得二等奖。
此次活动的开展，不仅为教师搭建了一个自我展示的平台，调动教师不断学习、共同提高的积极性，而且促进了教师之间的交流和学习。（通讯员 张娟）
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