12月11日，由宣汉县教科局主办，宣汉县中小学教研室、新华文轩出版传媒有限公司宣汉分公司承办的“宣汉县2020年义务教育小学语文学科教材应用提升培训”活动在宣汉县第二中学(高中部)学术厅举行。本次培训特邀开江县教研室书记朱杰主讲，宣汉县育才小学部分语文老师参加了此次活动。
朱杰书记以“立德树人重策略 能力提升活教材”为中心，以“小学语文统编教材教学疑难问题解决策略”为主线为全县老师分享了一次通俗易懂、精彩绝伦的讲座。
首先，朱老师用“小语教学怎么啦?”引出当前老师教语文的现状：“备课照抄就完事”、“单身情歌独角戏”、“一讲到底费力气”、“我的舞台我做主”、“成绩不好我好苦”……接着让老师们听歌曲《感动天感动地》，用其中的“感动天感动地、独角戏、无言的结局”来写一段话从而表达自己的教学心声。再分析上述现状的根本原因，总的来说从三方面去解决：一是磨刀不误砍柴工;二是打铁还需自身硬;三是用活教材注重素养。继续分享小学生的语文学科核心素养的定义及内涵，再重点讲述“如何提高识字效率”。这个环节讲述“识字教学中存在的主要问题、结合语境识字、结合字理进行识字、开展活动进行识字、走向生活进行识字和识字教学注意的问题”。最后分享了“如何指导学生修改习作策略”，在朱老师妙语连珠的语言中结束本次讲座。
相遇，是为了追求共同的教育愿景;学习，是为了拥抱更美好的教育未来。此次小学语文教学学科教材培训活动，让老师们受益匪浅，收获颇丰。带着收获与思考，相信语文老师们一定会在新教材、新理念的指导下，思路更清晰、教法更多样、课堂更精彩!(通讯员 覃晓娟)
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