诗歌是人类最美的语言，也是人类古老文明智慧结晶和文化瑰宝。为进一步提高学生对文学的欣赏性和对文学艺术的鉴赏能力。2020年11月25日，通川区第三小学校开展了“诗歌教学”展评活动。
张华老师为大家展示了一节《夜宿山寺》。张老师以亲切自然的教学风格吸引了学生，在读，品，赏，悟中，带领学生融入情境，会其意，悟其情，时读时诵，让学生既体会到了古诗词的韵味，又领略到了古诗词的意境美。
周登俊老师的《儿童诗的奇思妙想》更是别具匠心。语言精炼，音韵优美的儿童诗深受同学们的喜爱。“选拔小诗人”的情景创设更牢牢的抓住了孩子们的心。富有亲和力的周老师带着孩子们从“读，说，演，学”来诠释儿童诗的意境。灵活多样的教学方法和巧妙的细节设计让课堂情趣盎然，让学生在欢笑声中领悟了儿童诗的意韵。
课后，全校语文老师齐聚一堂，通川区小学语文中心教研组罗静组长对两位老师的课作了精彩点评，并提出了诗歌教学“在读中渗透，引导孩子发挥想像，即兴创作诗歌”的理念，让老师们受益匪浅，更好地领悟了诗歌教学的真谛。（通讯员 李红梅）
通川区三小,诗歌教学研讨活动
