为提高新教师的课堂教学能力，更快地熟悉教学业务，有针对性地帮助他们发现课堂中存在的问题，促进新教师快速成长。10月29日，樊哙片区“初中语文新教师课堂教学研讨活动”在樊哙中学举行，樊哙片区督导室成员，各单设初中和九年一贯制学校的教务主任(带队)、语文教研组长(评委)和近五年入职的一名初中语文教师(赛课)参与了本次活动。
此次活动分两组同时进行赛课，来自单设初中的五名教师赛课课题是《钱塘湖春行》，在樊哙中学的多媒体教室进行;来自九年一贯制学校的五名教师赛课课题是《走一步，再走一步》，在樊哙中学的会议室进行。赛课比赛精彩纷呈，充分展示了十位新老师的实力。他们的教学风格鲜明、魅力风采各异：有的大开大合，让人振奋;有的如涓涓细流，润物无声;有的点拨巧妙精准，令人信服;有的语言煽情，令人动容。学生参与度高，课堂氛围非常和谐。同课异构，相同的课文，不同的教师，选择的切入点、教学的方式方法各不相同，真正体现了语文教学的丰富性。
比赛结束后，评委们将每个选手的评分汇总，评委们各抒己见，对这十堂课进行了全面中肯的点评。
此次研讨活动的开展，对新教师的成长起到了极大的促进作用。新教师们在上课、评课的过程中收获满满，更好地把握了新课程改革中语文教学的方向，为今后更好地开展教学奠定了坚实的基础。（通讯员 杨勇 彭春香）
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