为深入贯彻落实县教科局提出的“向课堂教学要质量、向赛场竞技要水平、向考场应试要成绩”的要求，为丰富学校的教研形式，搭建教师互相学习的平台，促进教师专业化成长，新学期伊始，宣汉中学蒲江学校七年级就安排部署了各教研组每周一堂公开课的教研任务。会上，年级主任刘灿要求各教研组扎扎实实开展教研活动，提高教育教学质量。自开学以来，语文组教研活动有序推进开展。
参与讲课的教师非常重视，把每次公开课当作展示自己教学水平的舞台，根据各自班级学生的特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，认真准备，精心设计课堂教学。活动中教师充分采用分组讨论、多元化的评价方式充分调动学生学习的积极性、主动性，体现了“学生主体，教师主导”的教育理念。每堂公开课结束后，听课老师分别从教学内容、教学方法等方面进行了评课活动。
语文组除了公开课，还进行大教研活动。就如何把握重难点;如何充分挖掘教材;如何精心设计有效的教学环节;如何采用积极灵活多样的教学方法以及如何突破重难点等内容展开交流。一事一议，一事一论，发现问题及时讨论解决。
教研活动的常态化，对教师教育教学理念的转变、专业水平的提高起到示范引领作用。同时营造了浓厚的学习氛围，推进了学校教研工作向更科学、更有效的方向发展。(通讯员 文小平)
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