为贯彻落实教育部“停课不停学”的工作要求，充分利用“互联网+教育”的作用优势，结合中职学生学习特点，达县职高高三年级于2月11日，高一高二年级于2月17日，分段分时启动了具有中职特色的“停课不停学”活动。
财经商贸专业部全体教师接受了学校的教学任务后，为上好“网课”，各任课老师和班主任各司其职，作了充分的课前准备。班主任第一时间建立班级“钉钉”群，召开班会，解读活动方案，疏导学习心理，为学生上好“网课”创造了条件。何玲、蒲寿银、许景端、李进、陈天伦等老师冒着疫情风险，以步行的方式到办公室取厚厚的教学资料;潘林老师结合网课特点，利用休息时间，制定新的教学方案，修改教学PPT。
没有基本教学设备，如何让学生听懂?如何让学生积极主动参与互动?如何检验教学的实际效果?这些都是老师们在上“网课”过程中面临的问题。蒲寿银是一位老教师，无法在短时间内熟练操作现代教学媒体，但她利用“启发”式教学， 讲授“山川异域、风月同天”“残疾人大师励志演讲”等课题，不但符合当前实际，还传递了正能量，取得了非常好的效果。许景端老师在高三教学过程中，结合单招和统招历年实际，立足基础，适度拓展，效果明显。
困苦艰难是磨练品格的最高学校。疫情当前，全校师生团结一致，共同做好防疫各项工作，同时，老师们全力引导居家学生既要做好自身防护，还要不落下学习。同学们克服各种条件限制，借助各种媒体，努力做到停课不停学，宅家也学到了丰富实用的知识。（通讯员 何程 潘林）
