2019年11月13日(国培计划)通川区小学数学学科优秀课例展评活动在通川区一小复兴学校拉开了帷幕。
一小复兴学校马云莉老师带来《乘法分配律》课堂教学活动,让老师和学生正在悄无声息地生长。马老师的课让我们看到了“至善生长”课堂的特色与魅力，也再一次看到了“至善生长”课堂带给孩子的变化——自主探索、合作学习;带给老师的变化——设置问题，激发思维;带给课堂的变化——生生互动、师生互动，思维碰撞，生成生长。
同样带给我们精彩展示还有金山小学吴曹燕老师的<<三角形的分类>>。吴老师教学语言精炼。老师出示具体形象的图形调动起孩子们多种感官的合作,最后孩子们用自己的语言给三角形进行了分类并为三角形命名。
孩子们在一起合作,学习,思考,探讨,学会的不仅有知识还有数学能力。专家和老师们及时的点评更如春雨般滋润着老师们的心灵。
李湿豆老师对两位老师的点评中肯又动听。两位老师都是以学生为主体,教师为主导。吴老师注重教学活动的多样性,运用了合作,观察,交流,归纳,总结等方式,培养了孩子各方面的数学能力。马老师年轻有想法,带给我们的是不一样的课堂,勇于创新实践的精神值得我们每一位老师学习。
张蓉老师则从素材的把握,学习活动的设计,老师对学生的指导怎样做到位而不越位几方面进行评价，让在座的老师受益匪浅。张蓉老师引导我们所有的数学老师怎样把握住教材以及通过怎样的活动方式还有学生已有的知识经验几方面去进行备课,听君一席话，胜读十年书呀!
本次国培活动,为我们数学老师指明了方向，并照亮前进的道路。有了这样灯塔似的榜样,相信复小人一定能走得更远,看得更远。（通讯员 张春燕）
