立冬时节,天空一片昏黄,仿佛阴雨随时都会来的样子,但通川区第十三小学的校园内却到处都生机勃勃,窗明几净亮瞎眼,欢声笑语润心田。2019年11月12日,“国培计划(2017)”通川区总结提升阶段优秀课例展评活动在通川区第十三小学举行,蒲家镇中心校派出25名教师参与此次学科研讨活动。蒲家镇中心校的张前琴老师执教了西师版小学数学四年级上册《不确定性》一课,深受学生们的喜爱以及听课教师的好评。
张老师的这堂课层次分明, “观察发现-探究学习-拓展延伸”层层递进,深入激发了学生的求知欲,使整堂课充满了活力。
教学过程中,张老师用贴近儿童身心特点的语言、动作、思维等,有条不紊地引导学生对日常生活中和数学学习中存在的不确定性现象,进行了完整、规范、标准的表达和整理,而张老师自己的语言总是那么高效、精简而且富有亲和力。
参加此次展评活动的专家和评委以及听课教师,对张老师的这堂课进行了交流与点评。大家一致肯定了她贴近儿童日常生活和认知特点的教学设计,平日里重视培养学生动手制作教具,以及善于反思教具的改进——把“摸球”环节普通的“球”改成“钻石”形状,教具就不容易掉落地上。专家们也给张老师提出了宝贵的意见和建议。返校后,可以对本堂课表现优异、特别之处,以论文的形式进行个案研究。
最后,张老师表示,这一年来自己的进步是明显的,自己的进步离不开蒲家镇中心校教师团队的帮助,离不开“国培”这个平台,离不开和自己天天在一起的孩子们。因此,要感谢“国培”这个创新的平台,感谢蒲家镇中心校这个无私的教师团队,今后要加倍努力,和孩子们一起幸福成长,向名师前进!(蒲家镇中心校)