在这瓜果飘香、硕果累累的季节，渠县龙凤镇中心学校又迎来了一批新“主人”，他(她)们是学校的新鲜血液，肩负着学校未来教育教学工作的重任。为检验和提高新教师课堂教育教学水平，搭建互动交流平台，展现新教师风采，促进他(她)们尽快融入课堂。9月17-9月19日，渠县龙凤镇中心学校举行新教师见面课活动。
本次见面课展示活动，分教研组进行，新教师精心准备，课型丰富多样。
易小娟老师执教的五年级语文《将相和》，易老师把握住了“三环六步”的教学结构，设计合理、内容紧凑、课堂气氛活跃，分小组探究学习，学生主动参与的积极性高，充分凸显了学生在教学中的主体地位。
黄凤老师执教的六年级语文《七律·长征》，黄老师教学仪态大方，语言亲切平和，学生在黄老师抑扬顿挫的朗读声中，体会到了作者所蕴含的壮志豪情。整堂课上，孩子们在读中学、在学中读，读与学相得益彰，让整堂课变得活泼有趣。
谢金龙老师任教的一年级数学《6-10的认识》，谢老师课前准备充分，PPT制作精致，教学形式多样化:视频显示认、读、写的方法、学生动手操作、教具展示大小……紧凑地教学环节设计将整堂课一遍又一遍地推向高潮。
刘娜艳老师任教的七年级生物《生物圈是最大的生态系统》，刘老师将教学过程设计成三个环节:创设情景、揭示课题;合作交流、探索新知;巩固反馈、学以致用，设计合理，环环相扣。帮助了学生将之前所学的知识进行巩固，也让学生感受到生物课上很多知识点都是成螺旋上升式安排的。
活动中，王明伟校长更是抽出时间全程参与听评课。王校长指出，四名新教师，学历高、专业知识扎实、综合素质高，在课堂教学中，充分展现了新时代教师高超的现代化教学技巧，他们情绪饱满，富有教学激情，在学生中的感染力强，深受任教班级学生喜欢。同时也客观公正地指出他们在教学中存在的问题，教学基本功稍有欠缺，教学粉笔字有待加强，课堂结构有待优化，教学内容有待精简，王校长以自己多年教育教学研究的经验，给新教师提出了几点宝贵中肯的意见，他的意见简单可行，易于操作实践，在新教师中起到了率先垂范的引领作用，为新教师树立了厚学善思的模范形象。
相信，在这次的见面课活动中，每一位新教师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的“新动力”，在教研的路上我们携手“新血液”继续前行!(通讯员 杨彭 田丹丹)
