为进一步深化课程改革，推进课堂转型，提升数学教师课堂教学水平，提高教学质量，3月11日，宣汉县茶河学校小学数学课堂教学专题展评活动成功举行，共5位中青年教师参加了此次活动。
活动前，各参赛教师结合“计算教学”这一主题潜心钻研教材，紧扣此次赛课的主题小学二年级下册《有余数的除法》认真备课，不断修改教学设计。备课组长也充分发挥领头羊的作用，带领全组成员，群策群力、集体研讨。
在展评过程中，老师们以精心的教学设计、独特的教学风格、完整的课堂结构、运用自如的现代化教学技术赢得在场观课老师的好评。汪林老师注重培养学生主动探究新知，引导学生探索算法多样化，寻求算法最优化，充分让学生体验成功或产生不惑，引发求知的欲望;瞿艳辉老师为孩子们选取来自身边的数学素材，放手让学生尝试探究算法、注重引导学生反思看书的算法和过程，内化算法，形成具有一般性的方法;周鹃老师敢于引导学生主动探究，巧妙的激发学生求知欲，积极调动学生参与学习活动。
活动结束后，学校分管教学副书记刘武先对本次活动做了总结。学校教务主任袁安海对此次赛课活动进行了精彩的点评。学校党支书记、校长奚弟成强调，数学老师肩负着质量建设的重担，每一位年轻教师都要通过课堂竞技不断提升自己的专业水平，反思自己的教学行为，从中体验自己的职业幸福感，提高自己的教学水平。
本次活动的开展，达到了以赛促练、以赛促研、以赛促学的目的，为提高小学数学教学质量，提升教师专业素养，加快培养校、县级名师进程，探索构建高效课堂新思路，形成良好的教研氛围起到了积极的推动作用。(通讯员 洪兵 邱贵琴 陈婷)
